Образотворче мистецтво

Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Декоративне мистецтво. Орнамент. Іграшка (народна, сучасна). Декоративний живопис. Художник-педагог.

ХТД: Передача стану природи та власного настрою у пейзажі. Створення декоративної композиції («Квітуче дерево», «Мелодія весни»). Ліплення іграшок з подальшим їх декоруванням. Вправи на побудову простих орнаментів. Виконання колективної декоративної композиції («Танок квітів»).

ХТ: розпис, ліплення, аплікація з природних матеріалів, витинанка.

Орієнтовні твори для сприймання:

Народні іграшки (Косівська, Опішнянська тощо), Л.Нікуліна Бариня з песиком, З.Бездєнежних Няня; С.Лебєдєв Дівчинка з метеликом, М.Реріх Еверест, А.Куїнджі Вечір на Україні.

Роботи місцевих художників та майстрів ДПМ.

Учень/учениця:
має уявлення про про декоративне мистецтво, народну іграшку та розпис;
порівнює, природні форми та їх декоративні зображення;
уміє ліпити іграшки, створювати нескладні декоративні композиції та орнаменти; вирізувати з паперу симетричні зображення; виконувати малюнки-імпровізації у процесі сприймання народних пісень;
використовує: різні художні техніки та матеріали;
орієнтується у поняттях: народна іграшка, орнамент, розпис.